[초등 미술수업 자료]양 그리기 스토리텔링 기반 무료 도안 수업

5분 준비 끝!  도안 한 장으로 결과물이 달라지는 스토리텔링 수업

차가운 겨울 들판 위
포근한 털을 가진 양이 조용히 서 있는 모습을 표현해본다
동글동글한 선을 반복하며 질감을 만들어가는 활동이다

 

돌리면 양!

수업목표

1. 양의 생김새와 특징을 이해한다
2. 털의 질감을 다양한 선으로 표현한다
3. 간단한 도안에서 형태를 확장한다
4. 자연 환경과 우리 생활의 연결을 이해한다
5. 자신의 생각을 그림으로 표현한다

준비물

흰색 머메이드지(도안)
연필, 지우개
사인펜 (검정 또는 색상)
색연필 또는 마카
(선택) 크레파스

도입 

애들아,,

넓은 들판에
양들이 모여 사는 곳이 있어.

그곳을 뭐라고 할까?

 “목장이요!”

맞아.

목장은  양들이 함께 살고 돌봄을 받는 곳이야.

그런데 양들은 혼자 살까?

 “아니요”

맞아.

가족도 있고,친구도 있겠지
여러 마리가 함께 살아.

 

그럼 양들은
 사계절 내내 똑같이 사는것 같니?

 “아니요”

맞아 

- 봄에는
 풀을 먹으며 자라고

-여름에는
털이 더워서 깎기도 해

-가을에는
몸을 튼튼하게 만들고

-겨울에는

 두꺼운 털로 추위를 견뎌

 

애들아,

너희가 

양의 털을 만지면 느낌이 어떨것 같아?

 따뜻해요

맞아

 양의 털은 따뜻해서
 우리가 입는 옷이 되기도 해

너희가 겨울에 사용하는  목도리
 스웨터도 있어

 

그럼 오늘은

 눈 위에 서 있는 양을

그려볼 거야

(도안배부)

이건 완성된 양이 아니야

너희가  완성해줄 거야

 

몸이 보이지?

얼굴을 조금 더 만들어볼까?

다리는 아래로 내려오게 해볼까?”

 

양 털은 어떻게 생겼을까?

 “동글동글하지?”

 

사인펜으로
동그라미를 계속 돌려볼까?

 

작게, 크게
 계속 돌리면 털이 돼

(시범)

동그라미 하나 → 옆에 하나 → 계속 반복

 

이 양은 지금 뭐 하고 있을까?

 표현 확장 (핵심 질문)

이 양은 어디에 있을까?

 눈 / 들판

무엇을 하고 있을까?

 -서 있기
 -걷기
 -쉬기

주변에는 무엇이 있을까?

 -다른 양
-나무
 -집

( 같이 그려본다)

교사 돌아다니며 하는 기본 질문

• 이 양은 어디에 있는 걸까?
• 눈 위에 서 있는 것 같네
• 털이 부드러워 보인다
• 이 양은 지금 뭐 하고 있을까?

 아이 그림 보고 반응

• 털 느낌이 잘 살아있다
• 동글동글하게 잘 표현했네
• 포근한 느낌이 난다
• 양이 살아있는 것 같아

( 관찰 중심)

 대응 멘트

-못하겠어요(못 그려요!)

• 동그라미 하나만 해보자
• 한 번만 돌려볼까?
• 여기까지 같이 해볼까?

- 뭘 그릴지 모르겠어요(어떻게 그려요?)

• 이 양은 어디에 있을까?
• 눈 위일까?
• 무엇을 하고 있을까?

 -빠른 아이

• 양 친구도 만들어주자.
• 털을 더 촘촘하게 해볼까?
• 배경도 더 만들어볼까?

-느린 아이

• 여기까지 잘했어
• 동그라미 하나만 더 해보자
• 이 부분만 채워도 충분해

-집중 떨어질 때

• 이 양은 지금 서 있는 걸까?
• 누워 있는 걸까?

 -친구 방해

• 지금은 네 양을 만드는 시간이야
• 친구 그림은 나중에 같이 보자

 -“여러 마리 그리고 싶어요”

와, 좋다 
 양은 원래 여러 마리 같이 있어

가족을 만들어줄까?

- “누워있는 양 그리고 싶어요”

좋아, 
누워있는 양도 가능해

 몸을 옆으로 눕혀볼까?

-정리

서 있는 양도 좋고
 누워 있는 양도 좋아

 중요한 건
내가 만든 양이란거야.

전체 분위기 살리는 멘트

거의 눈밭이 만들어지고 있네
양이 다 다르게 생겼어
같은 시작인데 모두 다르구나.

수업 마무리 인사

처음에는
단순한 모양이었지?

지금은  어느새
포근한 양이 되었어

너희가 만든 느낌이
그림 안에 들어가 있어

그래서
모두 다른 그림이 된 거야 

너희가 그린  그림 속 양은
따뜻해 보여

오늘 모두들  열심해줘서 고마워. 다음시간에 봐.

 

 

 

본 도안은
유아가 쉽게 시작할 수 있도록 
간단한 형태로 구성된 기본 무료 도안이다

양 무료도안.pdf

0.07MB

 

같은 도안으로 시작해도
아이마다 다른 그림이 완성된다

 두 줄 수업 팁

동그라미 반복으로
자연스럽게 질감을 경험하게 한다

설명보다 반복 행동으로
표현을 익히게 한다

 한 줄 감상

눈 위에 서 있는
포근한 양을 표현해본다

 

 

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