초등 미술수업 자료｜치타 표현과 스토리텔링 무료 도안 수업

5분 준비 끝!  도안 한 장으로 결과물이 달라지는 스토리텔링 수업

 

넓은 사바나 초원을 빠르게 달리는 치타를 떠올려본다.
길고 유연한 몸과 점무늬가 특징인 치타를 관찰하며,
도안 을 활용해 쉽고 자연스럽게 동물의 형태를 완성해본다.

수업목표

1. 치타의 특징적인 형태(긴 몸, 작은 얼굴, 점무늬)를 이해한다.
2. 도안을 활용해 동물의 기본 형태를 안정적으로 표현한다.
3. 점과 선을 반복하여 질감을 표현하는 방법을 경험한다.
4. 사바나 배경을 함께 구성하며 장면 표현을 확장

1. 도입 

여러분,

아주 넓은 들판이 있어요

 

 나무는 많지 않고
풀과 바위가 있는 곳이에요

 

이곳을 뭐라고 할까요?

 

 “사바나요!”

맞아요 

이 사바나에는
아주 빠른 동물이 살아요

어떤 동물일까요?

 

 “치타요!”

맞아요

치타는 빠르게 달리는 동물이지만
 항상 달리고만 있을까요?

 “아니요”

 

맞아요

 쉬기도 하고
 주변을 살피기도 해요

특히 높은 곳에 올라가서
 주변을 바라보기도 해요

 

그럼 오늘은

 바위 위에 앉아서
 주변을 바라보고 있는 치타를

 그려볼 거예요 

2. 도안배부

“이건 완성된 치타가 아니야”

 “여러분이 완성해줄 거예요”

 

“머리와 몸이 보이죠?”

 “이제 목을 이어볼까요?”

 “몸은 바위 위에 올려져 있어요”

 “배는 어떻게 될까요?”

 “살짝 내려앉은 느낌으로 만들어볼까?”

 

“앞다리는 바위 위에 올려놓고”

 “뒤다리는 아래로 내려가게 해볼까?”

 

“이 치타는 지금 무엇을 하고 있을까?”

3. 표현 확장 

이 치타는 어디에 있을까요?

 사바나 / 들판

왜 바위 위에 올라갔을까요?

 -주변 보기
 -쉬기

주변에는 무엇이 있을까요?

 -풀
 -나무
- 다른 동물

 같이 그려본다

 4. 돌아다니며 하는 기본 질문

• “치타가 어디를 보고 있을까?”
• “바위 위에 잘 올라가 있네”
• “몸이 안정감 있게 보인다”
• “여기는 어떤 장소일까?”

5. 아이 그림 보고 반응

• “앉아있는 느낌이 잘 보인다”
• “앞다리가 잘 올라갔네”
• “몸이 바위에 잘 얹혀있다”
• “편안한 느낌이 난다”

( 관찰 중심)

 6. 대응 멘트

못하겠어요

• “목만 먼저 이어보자”
• “몸 위에 선 하나 더 그려볼까?”
• “여기까지 같이 해볼까?”

 뭘 그릴지 모르겠어요

• “치타가 지금 뭐 하고 있을까?”
• “어디를 보고 있을까?”
• “바위부터 다시 볼까?”

빠른 아이

• “주변 동물도 넣어볼까?”
• “풀이나 나무도 추가해볼까?”
• “치타 가족도 만들어볼까?”

 느린 아이

• “여기까지 잘했어”
• “앞다리 하나만 더 만들어보자”
• “선 하나만 더 이어보자”

 집중 떨어질 때

• “치타가 지금 쉬고 있는 걸까?”
• “무엇을 보고 있을까?”

친구 방해

• “지금은 네 치타를 완성하는 시간이야”
• “친구 그림은 나중에 같이 보자”

“달리는 치타 그리고 싶어요”

“와, 좋다 
 달리는 치타도 멋있지!”

“그럼
 몸을 조금 더 길게 만들어볼까?”

“앞다리는 앞으로 쭉~”

“뒤다리는 산 하나!”

“앉아있는 치타랑
 달리는 치타
 둘 중에 선택해도 좋아 ”

“같은 치타인데
 자세가 다르면 느낌도 달라져요”

 다른 아이 영향 줄 때

“좋은 생각이다 
 하지만 각자 다르게 해보자”

정리 멘트

“달리는 치타도 좋고
 앉아있는 치타도 좋아요

 중요한 건
 ‘내가 만든 치타’예요”

 7. 전체 분위기 살리는 멘트

“지금 사바나가 만들어지고 있어요”
“치타가 다 다르게 앉아 있네요”
“같은 시작인데 모두 다르다 ”

 8. 수업 마무리 인사

“처음에는
단순한 모양이었죠?”

“지금은
바위 위에 앉아있는 치타가 되었어요”

“여러분이 만든 이야기가
그림 안에 들어가 있어요”

“그래서
모두 다른 그림이 된 거예요 ”

“여러분 그림 속 치타는
지금 살아있는 것 같아요”

두 줄 수업 팁

움직임보다 ‘자세’와 ‘균형’을 먼저 느끼게 한다

도안을 완성시키기보다
아이 스스로 연결하게 유도한다

 한 줄 감상

바위 위에 앉아
세상을 바라보는 치타를 표현해본다.

 무료도안 안내문

 본 활동에 사용된 치타 도안은
아이들이 스스로 완성할 수 있도록
최소 형태로 구성된 수업용 자료입니다

 

 도안은 교육용으로 자유롭게 활용 가능하며
개인 수업 및 가정 활동에 사용할 수 있습니다.

 

치타무료도안(유아.초등).pdf

0.08MB

 

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-도안을 활용해 기본 형태를 완성한 뒤,
사바나 풍경 속 치타 표현으로 자연스럽게 확장해본다.  👉

 

 

 

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